现在酒厂的规模还小，主要是因为没有夹杆锤，所以没办法锻造大锅，现在都是用小炉子。水泥厂也是一样，没有碎石机，劳动效率太低了，将来铁矿石开采、精选也会遇到这个问题，没有大量的钢材，机械化就是一句空话。大家参观了几家工厂，来访的人问得很仔细，看样子都是实干的人才，没有官府陋习。他们看到这个的水碓倒是很感兴趣，都想进来参观，不过被李贵拒绝了，这是唐家私人财产，禁止参观。还有正在兴建的造纸厂，听说明年这个时候就可以出纸了。
接下来就是学校，大家想看看花费3000贯的学校到底是什么样子，因为唐志要求，所以康老板追加了不少投资，搞得规模越来越大。大家看到一排排教室，操场还有宿舍楼，稍微估算了一下，确实需要这么多钱，可是为什么要花大力气建造这么一座学校？据说是用英格兰的教材，培养技术人员，那就拿出教材给咱们看看？
于是大家来到图书室，里面有不少书籍，都是手抄本：语文、算术，生物、历史、地理，还有蒙学，琳琅满目，确实与众不同，特别是拼音、算术，可以说是别具一格。巧云还给大家表演了珠算，那个速度对于这些掌柜可以说是望尘莫及。
康有义介绍道：“现在校长的校长是唐志，巧云娘子是教导主任，现在一切教学都是巧云娘子主持。因为英格兰的教材生涩难懂，需要先消化吸收再用大唐人能够理解的方式传授出去，可不是一般人也干得了的。大家明白我为什么重用唐九郎了吧？还有其他的西方技术，都需要人来消化掌握。”
众人点点头，这些都是好东西，特别是算术，比我们的方法快捷多了。
“还有会计培训班，英格兰的记账方法也很厉害，可以随时跟踪查询资金、成本、盈亏、利润，比东土强多了，现在我们商行派了20多人在这里培训。”
还有这个说法？大家把会计读本拿起来翻看，还有账本，因为活字印刷还没有出来，这些账本都是用雕版印刷。康老板给大家简单介绍了新会计的原理，这些人大都是掌柜的，一听就懂，知道这种复式记账法的分量。
李威道：“最好把这些教科书和会计书刊印出来，特别是算术书，比《九章算经》强多了。”
大家都点头称善，那些蒙学也是很不错，刊印出来我们的私塾也能用上。
康有义道：“唐九郎正在筹建一个印刷厂，可是雕刻师傅太少，心有余而力不足啊。李寺丞可能想想办法？”
李威有点为难，“百工归少府监主管，现在雕刻坊的人都在雕刻佛经，你也知道玄奘大师带回来六百多部佛经，现在已经翻译出了1000多卷，他们的任务很重啊，我可不好意思问他们要人。”
“要不这样，李寺丞和少府监商量一下，借用雕刻坊一半人，我们把佛经印刷全部包了，您看怎么样？”
“此话当真？这可不能开玩笑，这是皇上亲自过问的，到时候要拿出书来的。”
“当然没问题，一年以后肯定把佛经印刷出来。还有各位要的教科书，全部都有。”
众人大喜，“那敢情好，我们在这里先谢过了。”
康有义心里一块石头落地。此前唐志让他设套把少府监的雕工骗出来，他心里没底。这雕版印刷有个非常头疼的地方，整块板不能错一个字，错了一笔全部都报废了。这么多的佛经可不是开玩笑，到时候交不了差皇上震怒，就是他也扛不住，现在他是豁出这张老脸了，希望唐志最后不要自己坑了。康有义也不知道唐志的活字印刷到底能不能行。
大家继续参观，来到唐志讲课的大厅，这里有七、八十号人，都在听唐志讲课，靠墙摆着一块黑板，上面写着“《国富论》第三章，论分工受市场范围的限制。”
见大家进来，唐志停下来跟大家见面，简单介绍了学生的学习情况，大家看到大厅坐了这么多人，其中还有自己熟悉的家族的郎君。而且这些桌子和国子学不同，怎么这么高？国子学都是用案几的。还有他们手中拿一根鹅毛干啥？
唐志召集一帮纨绔弟子上课、训练，他们都听说过，也没当一回事，没想到学习的都是英格兰教材，这可不一样，难道他们都不想做官了？
李威示意唐志继续上课，他们旁听一下。
唐志指着标题，“论分工受市场范围的限制。这里会产生什么问题呢？这样就会促使那些工厂去寻找更大的市场，因为市场越大、分工越细，工厂的规模越大，平均成本越小，利润就越高。
举一个例子，比如说我们大唐现在出口丝绸、瓷器，进口珠宝、铁器，出口和进口维持了一个微妙的平衡。有一天，大食偷来了英格兰的棉纺织技术和其他技术，他们造出了纺织机器，生产出大量的廉价的棉布，比麻布更柔软更便宜。因为数量太多，他们自己消化不了，怎么办呢？他们就用海船运来向大唐销售。我们大唐的人口很多，需要穿衣服的人也多，这个市场非常大，这种廉价的商品进来之后，把我们手工纺织的麻布打得一败涂地。
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