“15＋8都不会？他到底几年级啊？”
“是小学，具体几年级我倒是不记得了。”
“小学生，这种题目都不会吗？”
“谁知道怎么回事呢！他算个5＋8还要掰手指头，然后15＋8，他就不知道该把那多出来的10往哪放！”
“学弟，其实我有点想说在这件事上，你是不是太夸张了？”
“我没有任何夸张，这就是事实啊，教他的时候，我真是都快气得吐血了，为什么有的孩子可以那么聪明，有的孩子就那么不开窍呢！而那些不开窍的孩子偏偏让我碰上了！”
“当然了，学弟，开窍的孩子都不用请人辅导的，你当然碰不到。”
“嘶……说的也对！”
“学弟，你是不是对那孩子太苛责了呢？15＋8这种东西，他根本就不要在课堂上学习吧，打个最简单的比方，他就算是现在辍学，以后他肯定也会算15＋8的，这或许不应该成为责备他的理由呢！”
“学姐，不是这样的，如果真的只是不会，那还好说，关键是这孩子压根就不想学啊，他还跟他的爸爸妈妈说他不想上学，想在家里照顾弟弟妹妹。”
“哈哈哈哈哈~真的假的？”
“当然是真的了，他的父母亲口跟我这样说，对这样的孩子他们也是没办法了，所以找到我，希望我可以给他辅导学习的时候稍微开导一下。”
“我觉得，问题在于兴趣上，他本身没有感觉到学习的快乐，只是把这当成一项任务，自然就会排斥和厌恶。”
“学长，你这说的真简单，那能不能拜托你想个办法，让他燃起对学习的兴趣，明白学习的重要性！”
“当我没说。”
“哈哈~赵英，你认错的速度也不比学弟慢！”
“韵晓，时间到咯。”
“好，今天的会议就到这里，解散。”
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“韵晓学姐的废话变少了哎！”
“学？弟？”
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