牐犜诓讨谢的讲演过程中，唐老师回来了。周彤认真地聆听，她把蔡中华所讲的每一点有益学习的方法记录在笔记本上。
牐牻幼排硇斯、张立、江阳都讲了自己的学习方法，都给周彤以启示，最后彭兴国请谢锋发言。
牐犘环孀隽顺浞值淖急福把他的学习方法阐述得有条不紊，他的语言平实亲切，有时还有点幽默，比如在讲到学习要善于总结，他举了一个例子：“这次考试的最后一题，别忘了△（得尔塔）……”
牐牥嗷峤崾了，等老师和同学们离开教室后，彭兴国冲到周彤的面前：“周彤，都是你，你知道这次班会有多失败吗？”他拂袖离去。
牐牻阳也走到周彤的面前：“周彤，这次班会的不成功你的确应负责任。”他也离去。
牐犞芡自我感觉这次班会还算成功，她诧异彭兴国的发火，而江阳也批评她。周彤气闷地回到寝室。
牐牎爸芡，这次班会开得不错啦，”赖秋云一见到她就说，“特别是蔡中华说得好！”
牐牎安幌得彭兴国怎么发火，说这次班会不成功，我也不知道自己错在哪。”周彤郁郁地吐出话来，眉头皱着。
牐牭诙天晚自习，离下课还有五分钟，彭兴国找到周彤：“周彤，能和你谈谈么？”
牐牎班牛 敝芡放下手中的笔，和彭兴国走出了教室。
牐牎岸圆黄穑昨天不该向你发火。”周彤意料不到彭兴国是来主动向她道歉的，心中的不快一下子消失干净了。
牐牎懊还叵怠！敝芡一边走一边和彭兴国交谈，“说实话，我不知道自己错在哪了。”
牐牎捌涫狄裁皇裁矗我本意是不想就只是介绍学习经验的，就想让同学们谈谈心。你讲完话后，我好容易转回了话题。蔡中华上去一讲，唐老师一来，又把我的计划打乱了，这个班会又不得不转到学习方法上去了。”
牐牎岸圆黄穑我也不是故意打乱你的计划。”周彤明白自己错在哪了，向彭兴国道歉，她知道他对班级工作也是满腔热情。
牐牎懊皇裁矗其实，大家都是为班级好，还提这干什么呢？”
牐犞芡被感动了，一个胸襟多么开阔的男孩呀，一个真正的男子汉！
牐犈硇斯又给周彤提了几点建议，比如要调动几个关键同学的积极性，在讲台上发言要注意观众的反应，该长则长，该短则短，等等。
牐犞芡从心底佩服彭兴国考虑问题的深邃和他豁达的胸襟，她把他当成一个可以信赖的好朋友！
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