梧桐小学的两位老师上台开始各自讲解，所有的学生露出一副认真聆听的模样，没有一个敢于松懈的，要是有谁松懈不好好听讲的话，那就是在给棋艺班的大家，在给学校丢脸，谁也不想做这种人。
梧桐小学的两位老师讲解的非常仔细和认真，而且听起来也不难理解，很简单易懂，当然两位老师也不可能用高深的理论来教给大家，一来是学生们肯定听不懂，二来是讲解那些高深的理论太耗时间，交流会也是有时间限制的，所以选择简单易懂，学生们又没见过的理论进行讲解是最为合适的。
两位老师讲解了大约半个多小时后，所有准备的理论都讲解完毕，这期间也有不少学生提出问题，他们也都做出了解答，交流会的开场看起来很不错。接下来便是枫叶小学的两位老师进行讲解，这两位老师讲解的程度也和梧桐小学的两位老师差不多，简单易懂，学生们很容易就会理解，即使不理解的举手问一下，老师也做出解答，便会理解的差不多了。
又是半个多小时后，枫叶小学的两位老师也将准备的理论全部讲解完毕，接下来将要进行交流会的第二项，也是最重要的一项——棋艺博弈。
“刚刚我们向大家说了那么多，总归还是要下一盘棋才能检验出来，接下来我们将会选几名学生进行棋艺博弈，同时我们也会在一旁进行实时讲解，大家可要认真听认真看啊。”
老师说完后，向其他老师点了点头，几位老师便看向各自班级的学生，将事先定好的人选挑出来进行博弈。
“肖梧，第一轮你来。”
“是！”肖梧从座位上站起来说道。
“周小光，你来。”
“是！”周小光从座位上站起来说道。
另一边的围棋区，两位老师分别选择了李铭和郭蓉希两人进行第一轮的围棋博弈，两块区域的第一轮博弈棋手来到棋盘前坐好，互相点头表示敬意，然后各自选好棋子后，开始进行博弈。
周小光选择的是红帅，他最擅长下先手棋，且实力不低，别看他经常输给赵天帅，但是对别人时他可是经常赢得，因此也被老师选中为参加交流会博弈的人选。
周小光上来使用了过宫炮作为开局，他是打算一上来就准备发起迅猛的攻势，周小光最擅长进攻，与别人下棋时都是用最迅猛的攻击战阵打入对方的阵地内，然后势如破竹般破坏对方阵型，最后将死对方，赢得胜利。
“周小光使用了过宫炮作为开局，过宫炮大家都很了解，先手走过宫炮，有利于上马出车，迅速开动主力，攻守咸宜，能集中火力于一翼，子力结构良好，但若是运用不当的话，会造成自相拥塞。”老师看了下开局后，到一旁的象棋板上移动棋子，开始为大家讲解。
看到周小光开局走过宫炮后，肖梧则拿起自己的马跳了出来，准备用反宫马进行应对，后手棋就是要先抵御住对方的进攻，在与对方的攻防战中寻找机会，发起反击，后发制人，若是一开始不理会红棋的进攻而是选择进攻的话，黑棋可能会进入劣势，若是对自己的棋艺水平没有相当的自信的话，一般人上来的选择便是进行防御。
“肖梧选择用反宫马进行防御，反宫马是最常见的抵御过宫炮的阵型之一，也是对抗中炮的主流布局之一......”
两人开始你来我往的下棋，周小光很快将自己阵地内的主力进攻棋子全部出动，然后迅速形成战阵打入到肖梧的阵地当中，开始进行破坏，肖梧提前看出了周小光是打算迅速进攻，于是也迅速的形成防御阵型抵御周小光的进攻，周小光的进攻非常猛烈，一步步的将自己的棋子往前压，逼迫的肖梧不断收缩防御圈。
老师也在不停地讲解着两人的棋路，观看的学生们也无不都有些兴奋和紧张起来，这两个人的棋局很单纯，就是单纯的进攻与防守，没有其他变化和技巧，这样的棋局看起来颇为激烈，枫叶小学的学生们看到周小光进攻的越来越猛烈，顿时都无比的兴奋起来，他们都很了解周小光的进攻是有多么的强，看来对方是一定防守不住周小光的猛烈进攻了。
周小光见自己即将逼近到对方的九宫格大营，内心开始激动起来，自己势如破竹般的进攻对方果然挡不住，只要来来几回合，自己就可以将死对方了。
然而就在这时，肖梧走了一步棋，瞬间扭转了局势，周小光顿时傻眼了，自己的战阵倒是没有被破坏，但是自己的阵地被对方突入了！
自己的全部主力进攻棋子全都投入到了对方的阵地当中，己方的阵地便露出了非常多的防御空荡，很容易被突破，周小光不是不知道这一点，但眼看自己就要攻入到对方大本营了，谁想到他居然在这个时候选择反击，而且一下子就让周小光感到难受。
周小光来不及进行防御了，而且肖梧也牢牢的将周小光牵制在自己的阵地内，让他无法回防，周小光见回放不成，那就选择继续进攻，和他拼了，看谁先将死对方。
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