冯海东回到家里，下午左右无事，干脆就带着女儿一起，陪着儿子去上小提琴课。
冯启帆非常开心，因为爸爸好久都没有陪自己一起上课了。
冯诗萌虽然还在襁褓中，但被爸爸抱着，小丫头胆子也挺大。
进到哥哥学琴的教室里，看到教室里各种的陈设和好多人，小丫头觉得充满好奇。
就像是突然发现，原来还有眼前这样有趣的世界。
冯海东把女儿放在腿上，然后轻声在女儿的耳边说：“萌萌要乖乖哦，不要出声，我们要认真看哥哥学琴。”
冯诗萌被爸爸在耳边说话，小丫头自然是听不懂，但却觉得很有趣。
她扭头看向爸爸，然后伸出小手轻轻拍了拍爸爸的脸。
拍过了之后，小丫头还对爸爸笑了笑。
冯海东也跟女儿笑起来：“好啦，不要出声哦。”
刚好此时，儿子的小提琴老师进来。
看到冯海东，老师笑着跟冯海东打了声招呼。
“今天是帆帆爸爸来的啊？”
冯海东笑着说：“是啊，今天我没什么事情，所以就过来陪着帆帆上课。”
胡老师接着看向冯海东怀里小女孩问：“这个是？”
冯海东说：“是女儿，冯启帆妹妹，今天跟我一起陪哥哥来学习，顺便听一听哥哥拉琴，兴许从小培养，以后也能有艺术细胞呢。”
胡老师有些惊讶：“冯启帆的妹妹啊？”
这个时候，其他一些学小提琴孩子家长，也都是好奇地看过来。
“哇，你们家竟然又要了个女儿啊？”
“小女孩好可爱啊？”
“对呢，看着好小。”
“这才几个月吧？”
冯海东微笑着回应大家：“是啊，这才快到三个月，主要是带出来看看。”
“真好呢，这么小的孩子，都好久没见到了。”
“关键这孩子真是好可爱，你们看也不闹人的。”
“对啊，不怕人，也不闹人。”
冯诗萌确实是很乖，而且被被人围观，她竟然也不害怕，还睁着眼睛四处打量那些看自己的大人。
好像对小丫头来说，这些围观自己的人都很有趣。
胡老师让大家围观了一阵，让家长和孩子回到各自位置上，开始给孩子们上课。
首先让孩子们分别拉一段上周上课时候布置的作业。
一个一个孩子分别拉琴。
有些孩子比较有天赋，拉出来的音乐非常动听。
有些孩子明显是没有好好练，所以拉的时候也是磕磕巴巴。
冯诗萌瞪着眼睛，认真看着哥哥姐姐们拉琴，小丫头依旧觉得非常有趣，甚至她还听得非常认真。
轮到哥哥拉琴，冯诗萌看着站在面前的哥哥，小脸显得更加认真。
冯海东也很认真，盯着儿子拉琴的身姿看。
听着儿子拉出悦耳动听的乐曲，冯海东心中顿时升起了一份骄傲。
不得不说，冯启帆天赋确实要比不少孩子高的。
别的孩子可能即便是能够完成拉出曲子，也有些像是在应付老师布置的作业。
虽然完成了，但是拉琴的过程中，几乎是听不出多少的情感。
但是冯启帆不一样，他拉出的曲子，真是带有对曲子的感情，他懂得曲子要表达的东西，也能够用自己的小提琴表达出来。
等冯启帆拉完老师布置的一段，胡老师带头给他鼓掌。
冯诗萌在爸爸腿上，同样挥舞小手，仿佛是也想给哥哥鼓掌。
冯海东见状，伸手握住女儿的两只小手，然后把两只小手轻轻拍在一起。
“我们也给哥哥鼓掌，哥哥拉琴很棒，对不对。”
冯诗萌伊伊呀呀地在爸爸腿上蹦了蹦。
胡老师在大家鼓掌过后，一脸认真说：“大家听到了吧？所以我说，各位家长回家让孩子练琴的时候，一定要让孩子认真一些，认真不是说只要把曲子拉出来就行，认真还需要让孩子去聆听曲子，去理解曲子。”
胡老师以冯启帆为例子，向在场的家长们认真说了应该怎么让孩子练琴。
夸奖一番，并且把练琴的一些问题给大家说清楚后。
胡老师开始正式给孩子们继续上课。
不得不承认，胡老师无论是拉小提琴还是教孩子，都确实是一位很合格的老师。
冯海东抱着女儿听，虽然他没有专门学，但是坐着听老师说，他也能够听得明白一些需要注意的点。
同时，胡老师还会专门给孩子们在乐谱上进行一些标注。
这样让孩子们看谱子的时候可以更加直观。
知道每一个音节，在小提琴上应该要如何去表现出来。
这么一堂课下来，最后胡老师又是给孩子们拉了一首曲子，算是作为今天课程的结束。
听胡老师最后拉琴，可以说是每个学琴孩子和家长的福利了。
胡老师优美的拉琴身姿，搭配上那悦耳的乐曲，真是让人几乎是可以忘却一切的烦恼，全身心投入到乐曲的享受之中去。
冯海东这一趟陪儿子上小提琴课，真的是感到整个人前所未有的放松。
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