瞬间对学霸区投去了羡慕嫉妒和佩服的眼光。
经过第一节自习的抱佛脚后，第二节自习大家脑子里已经硬塞不进任何的东西了，于是又干起了与学习无关的事。
晚自习放学的铃声一响，如往常一样，收拾完桌子书包铃一响就巴不得坐着火箭冲出学校门。
为了将佛脚一抱到底，几人居然在周末自己独立做起了作业，不想约出去玩，不受他人诱惑，坚定不移的早起看书做题。
星晴怕爸妈觉得反常，所以是偷偷早起学习的。
之前一直都是不爱学习的样子，怕现在父母看到会不习惯，投来惊讶的目光，送来“没事吧？”的慰问。
接着开始异常关怀，这样就会打乱了星晴平静的学习状态。
不管做什么，星晴一定要保持平静才能集中，不然很容易被环境带出去。
周六在早起做完一大半作业时才到了星晴平时周末自然醒的时间，于是为了保持在父母眼里的正常星晴又躺进了被窝里假装还没起床的样子，直到妈妈来叫星晴起床，才假装起了床。
这是平时不学习题让学习的人的烦恼，学习还需要假装和偷偷摸摸，生怕家里发现自己在用功学习，学渣被发现用功学习时身心都会有些不习惯。
突然的用功家长也会不习惯，可能第一反应是是不是闯祸了？这孩子怎么了？是不是遇到什么事了？是不是谈恋爱了？……
周天晚自习带着周末做的作业来到学校，大家都像打了鸡血似的，抛洒着自己做的作业，满心欢喜的觉得只是都被吸收了！觉得自己学进去了！有解题的思路了！就等着期中考试一展雄风了！
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