庄园丈量土地开始，唐志带着学生们观看，这是难得的社会实践课。宋明仁带着几个胥吏拿着一把“步规”指挥庄稼人丈量土地，这种“规”，有的地方叫“叉尺”，有的地方叫“五尺杆子”。它的两脚之间的距离是固定的，为五尺，也就是一“步”。古代的一“步”是我们现在的两步，我们现在迈出一步古代叫“跬步”。《荀子·劝学》云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”使用步规的时候两脚轮流着地，转动起来很快。民间有谚语云：“长16(叉尺)，宽15(叉尺)，不多不少正一亩”，这是因为一亩等于二百四十平方步的缘故。直到解放前，丈量土地时还是用“步规”
算面积的时候，就是把不规则的田地分成几块方整的，计算后加一起。巧云拿着一把精巧的算盘，这把算盘是唐志吩咐珠宝店用象牙特制的，巧云喜欢得不行。现在唐志的珠宝店开始生产檀香木的折扇，念珠，为此唐志弄了一家木工车床给他们，木料加工起来又快又好。现在珠宝店派了四个学徒跟着唐志学习制造钟表，这四个人都是有卖身契的，将来钟表厂还需要他们发扬光大。
巧云很快就算出整体面积，这让宋明仁和一起来的几个胥吏惊疑不定，这就算好了？可不要糊弄我。虽然咱们可以给你放点水，但是这吃相不要太难看啊。上面还会复查，出了问题咱们可兜不住。
李贵心里也没谱，旧的田地有多少咱知道，新开垦的几亩地咱可不清楚，这样算出来的到底准不准？他看见宋长官一脸便秘的模样，便开口道，“东家，您这新算法咱们可吃不准，要不让我们几个复核一遍？”
唐志没想到大家对新生事物有疑虑，他倒无所谓，“行吧，你们用老办法复查一遍，看看我这新方法准不准。”
宋老吏赶紧堆笑道：“九郎，您歇息去，咱几个对一遍，让府衙那些人没话说。”
唐志点点头带着学生离开，刘旭倒是对他有信心，一起走了。巧云留下来监督他们，怕他们哪一步操作错了，因为只有她把平面几何和珠算全部学完了。《九章算术》对三角形、梯形、圆形的面积计算和平面几何差不多，但是问题是计算太难，尤其是长度不是整数的情况下就要采取四舍五入的办法，而且那个算筹太笨拙，一根一根地凑，真为难人。看到巧云拿着算盘珠子划拉几下就出结果了，宋老吏是绝对不信。
大家在田埂上折腾半天，结果跟巧云算得差不多，误差在允许的范围内，这让宋明仁大吃一惊，赶紧向巧云请教。其他人也是一副讨教的模样，这让巧云大为受用。
“这些都是从英格兰漂洋过海传过来的。英格兰知道吗？那都是极西之地，有一个大海，海上有一个大陆，英格兰就在这个大陆上。这些都是小儿科了，你要想学一时半会学不会的，看见那帮学生吗？那都是跟我家郎君学算术的。学会了就没你们什么事了。”巧云恨他们不相信唐志，吓唬他们。
众人一听心里咯噔一下，用算盘珠子划拉几下就出来了，确实没自己什么事了。
“巧云娘子，能不能教教咱们？”
“凭什么教你们呀？这可是漂洋过海来的，得来不容易。”
“要不让我那小孙子来学？”
“现在恐怕不行，你看到那片工地吗？那就是在建学堂，等过了年会招一批学生，你让你的孙子来报名吧。不过不一定能进去，要考试呢，太笨的不要。”
“不笨！不笨！我那小孙子机灵着呢，就是太皮，三天不打上房揭瓦，放过来给管教管教，正好。再说，这不是还有巧云娘子吗？有您看着，这孩子哪有进不来的道理。”
其他人都要提出请求。自己家里这么多孩子，不是人人都有读书做官的天赋，次一等的送来这里学一本手艺，将来可以顶自己的班，正好。
巧云听到这话，大为受用。明年学校要招200人，郎君还在为招生发愁呢，我这一咋呼就弄来七八个学生，郎君听了肯定高兴。
“行吧，到时候我给你们疏通疏通，先说好，不一定能成。”
“成不成咱都令您这份情，再说了，巧云娘子出马，哪有不成的道理！”
接下来的事就简单了，宋明仁带着三个学生到周围庄园丈量土地，唐志继续上课，刘旭在后面旁听，拿着巧云的记录的课本翻看。说来啦也奇怪，刘旭对于诗词没什么天赋，算术和经济的智商很高。《富国论》勾起了他极大的兴趣，世界上竟然有专门讲经济之道的学问，比圣人之学也毫不逊色啊！还有极西之地的英格兰竟然发展出大机器，而且分工如此之细？
在看看其他教材，拼音、算术、启蒙读物、音乐、美术、军事、历史、地理……加上《富国论》，这些东西除了启蒙读物，其他都颠覆了自己所学过的知识。刘旭似乎看到一个全新的领域，《富国论》可以治国，军事地理可以安邦，这些功课学完，可以说是文武双全了。这些学生如果进了兴业公司，将成为一股强大的力量，这个公司将来会成为一个庞然大物啊！看来让孩子来这里读书是绝对英明的决策。
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