黑牛城要办学校，这是一直以来白守良就非常想做的事情。
当初在牛尾寨，几个说明书都要靠白守良一个个翻译，要不是后来小五小六学了点知识，帮了一点小忙才总算没有把白守良活活累死。
小五小六凑个热闹临时帮着认下字还行，要让他们当个老师来教别人认字那肯定是不够的。
还好，在抢老师计划正在琢磨的时候，小牛村村长带着小牛村剩余的人一起搬了来。
黑虎寨落败，要想回头找黑牛城的晦气并不容易，但黑虎寨在山里面的名头依然很有号召力。
小牛村的吴新在阻击黑虎寨攻城的大战里露了脸，伤了不少土匪，无论用什么理由解释这件事情小牛村都没办法独善其身了。
小牛村位置虽然偏僻，也架不住别人不计后果的打击报复。
不以抢夺财物为目的的搞破坏，小牛村剩下这么五六十口人是防不住的。
与其等着别人报复，还不如主动跑路，有了黑牛城今时今日的成就和待遇，养活这么一大帮子人一点问题都没有。
于是，索性都来投奔了黑牛城。
五六十口人的投奔，直接赚了黑牛城将近一千八百斤大米的奖励，简直是意料之外的血赚一笔。
有吴新几个熟人的照料，后来的人就算都被纳入了临时公民，也要比其他人过的要好的多。
谁叫吴新现在掌管了一大块事情，稍微倾斜点就够原来村子里的人生活不错了。
小牛村老村长叫吴水生，一个挺土的名字，听说祖上就是淮河上讨生活的人。
吴水生那一代，家境稍微有点富裕，花费了不菲的束修拜了个私塾先生算是入了学。
没想到天大的运气更是让他通过了解试成为了秀才。
可没等他高兴多久，安丰就卷入了宋金大战，连绵不觉的几年来回拉扯，吴水生家里被搅和进去破败了下去，连吴水生本人和一些乡亲都被抓到了北边。
还好，会读书认字的吴水生在一众俘虏中脱颖而出，倒是成了管事。心向故国的吴水生策划几年之后，终于抓住机会带着一大伙人逃了回来。
谁知跟钱老头一样的情形。
大战之后一切的土地人口都乱成一片，有北边管事经历的他差点被抓起来当做金国的探子。
又一次死里逃生的吴水生心灰意冷，带着众人进了山，找了块地建起了小牛村。
有吴水生的带领，小牛村里倒是不少小子认得几个字，大都会写自己的名字。不过条件毕竟很差，认了字也没有什么用武之地，忙着山里刨食的大伙也不觉得认字有多么的重要。
不过，有吴水生这个货真价实的秀才来帮忙，关于搞个黑牛城学校，白守良倒是有了信心。
读书在这个时代还是个了不得的事情，从隋唐开始，读书这种事从来都是达官贵人官宦门阀才能做的事情，知识和书籍都掌握在他们手里，科举就是他们瓜分朝堂的工具。
平民百姓哪里有读书的机会，平民百姓想看书想学认字都是很困难的。
到了宋代，印刷术的普及才带动了私塾的发展，百姓才开始在读书认字这一块有了那么一丁点的可能。
突然黑牛城准备办私塾一样的学校，教大家读书认字这件事情一下让大家没有反应过来。
黑牛城里的人从来没有想过，会在这样一个土匪之城里得到读书认字的机会。
要不是黑牛城已经建设了这么大的城墙堡垒，用货真价实的粗粮大米提前征服了大伙，用黑牛城商行里各种神奇的物品闪花了大伙的眼睛，不然大家是不会相信这里真的有这样的机会的。
按照白守良的计划，凡是城里面十四岁以下的小孩子都要进这个被叫做学校的私塾里学习。
其实在这个时代，十四岁已经是一个合格的劳力了，有的女孩子能够结婚，成为家庭的顶梁柱了。
如果没有相当的决心，谁也不愿意让一个这样的劳力脱产去学习读书认字。
确实，读书认字肯定有用，但兵荒马乱的闯过来，这些土匪百姓谁又知道科举是怎么回事了？
考完解试成为了秀才的吴水生不还是成了山里的土匪吗？
能写名字就够了，说的再多都不如在这工地上干活几天，挣到几斤大米和几块钱兑换券，换几件结实的衣服和铁器，那才划算。
除了最开始进入黑牛城的二十来个小孩子积极的参加了学校计划，其他人都没有什么积极性。
白守良没办法在这里推行教育计划，因为就算免费教学，别人也觉得放不下近在眼前的工钱，那些东西换成能填饱肚子的粮食更实在。
也不能花钱让别人来上学，把教育搞成廉价的东西越会得不到应有的珍惜。
于是白守良改变策略，推出读书认字考核办法，凡是晋级正式公民的考核都需要参加考试，考读书认字的数量和质量。
当然，对于那些对晋级黑牛城正式公民没一点想法只想赚钱的劳务工，就只能祭出金钱的大旗。
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