班上许多星期以前的同学，在第一学期时都曾有过辉煌的成绩。而星期的点滴变化，无论是脾气的转变、成绩的起伏，还是那些微小的表情变化，都成了众人议论的焦点，不断地被拿来与他曾经的辉煌作比较。他对学习态度的改变更是明显，曾经姐姐问他喜欢什么学科，他毫不犹豫地觉得自己所有学科都喜欢，可如今，他却陷入了深深的迷茫与不确定之中，内心满是矛盾，难道自己真的不再喜欢学习了吗？
学习如逆水行舟，不进则退，星期直到现在才真正明白这个道理。以前，他从未察觉到自己内心的迷茫，因为他一直是在为了别人的期待而学习，从未真正思考过学习的意义。曾经，他能从学习中轻易地获得快乐，每解出一道题，每想出一种新思路，都会让他开心不已。那时，被人期待对他来说是一件无比美好的事，可如今，当他看到老师那复杂的眼神，心中却只剩下了无尽的失落与自责。尽管他仍是年级前 60 名，但他却觉得自己仿佛犯下了不可饶恕的过错。周围的同学对他每日的惶恐视而不见，他们似乎只关心自己的世界。
星期对自己失望透顶，他本可以在成绩上如鱼得水，轻松地取得高分，这本是对他来说易如反掌的事啊。然而，每次考试，他总是因为各种粗心大意，无法发挥出自己的真实水平。家庭或许也是造成他如今状况的一个原因吧。父母早已习惯了他优异的成绩，从不担心他的学业。即便现在他的成绩不再稳居前十，他们虽操心，却也只是一味地找他谈心。而星期却不想谈，他只想快点恢复到曾经的自己，能够再次轻松地交出一份完美的成绩。
成绩仿佛成了父母交给他经营的一件珍贵物品，如今这件物品却濒临损坏。星期不愿听从父母的建议，只想凭借自己的力量尽快将其修复，填补内心的空虚，好向父母有个交代。另一方面，假期时的星期愈发沉迷于网络世界，他在网络上刷着知乎、百度、帖子，窥探着别人精彩的生活，仿佛只有这样才能暂时忘却自己那充满阴霾的现实。他看着别人的喜怒哀乐，却对学习愈发厌恶，开始麻痹自己，逃避现实。这是一个漫长而痛苦的过程，在多次碰壁后，人们对他渐渐失望，而他自己也在这矛盾纠结中愈发感到窒息。
在自习时，星期再也无法静下心来做题，也不愿重新集中精力。他看着其他同学上课开小差，却悲哀地发现自己竟然找不到一个可以一起玩耍的人，他甚至连开口的欲望都没有了。这便是他自我封闭的开始，于是他只能继续在网络的世界里窥视着别人那光鲜亮丽的生活，与自己的不堪形成了鲜明的对比。他不禁开始怀疑自己，为何对同学们热衷讨论的动漫、运动员一无所知，更重要的是，他真的不知道自己为何而学习。
星期的内心充满了悲凄，他对自己失望至极，每次考试都会让他对考试的恐惧加剧一分。曾经那个充满希望与憧憬的世界，在他眼中已悄然崩塌。因为他的视角发生了变化，他看到了更多人性的复杂与世界的阴暗面。曾经的星期是个乖乖的孩子，他从不会顶撞老师，因为他一直坚守着尊师重道的道德准则。然而，现在他却开始怀疑，这个世界真的会因为人人都遵守道德而变得更美好吗？他不仅对自己失望，对老师也有了一丝失望。曾经，他喜欢被人期待，享受着那种在别人心中特殊的地位，也努力地让自己表现优秀。但他却从未真正思考过这个世界是否合理，每当有这样的怀疑时，他总是觉得是自己站得不够高，或是应该宽容别人，总是从自己身上找原因，认为自己太矫情，从而忽略了这些负面情绪。而这些情绪，也在曾经成功的喜悦中被轻易地抛诸脑后。他就像一台简单的机器，对未来只有着模糊而盲目的憧憬，而这憧憬便是他不断前进的动力。凭借着在学习上的得意，他一直勤勤恳恳地努力着。然而，当他通过网络看到了别人那叛逆而多彩的青春时，他困惑了。他不明白为什么别人的青春可以如此肆意张扬，为什么他们可以毫无顾忌地冲撞老师、谈恋爱、打架，而这些行为与他的道德观、世界观截然不同，这也导致他无法融入男生或女生的集体。在女生的寝室里，甚至会出现 8 个群，在背后互相指责、阴阳怪气，这让他感到无比的孤独与无助。
星期发现自己仿佛遗世独立，可他却又无法忍受这份孤独。现在的他，不确定自己的疏离是否正确，他试图笨拙地融入集体，却又过于敏感，总是找不到自己的位置。他深知自己的状况，家人也察觉到了他的异样，并试图与他沟通，但都无济于事。星期需要时间来调整自己，可在这个特殊的时期，家庭却成了他发泄负面情绪的垃圾桶。姐姐总说自己压力大，叫他别惹事；妈妈也不耐烦地催促他学习。曾经他希望母亲留下来陪读，可如今，当他躲在房间里想静一静时，敲门声、催促声、抱怨声、争吵声却不绝于耳。他语无伦次地辩解着，却只能无奈地应下。越是这样，他就越想躲进房间，关上门靠在墙边独自歇息，陷入深深的思考之中。他不明白，为什么自己总是怀念过去，想要回到过去却又无能为力。从一开始，他就错了，成长是自发的，也是不可逆的。
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