“科学世界，科学时代。说到底还是人与人之间的斗争，人与外星人之间的斗争。或者说是智慧生命之间的斗争。所以说在某个方面的见啊，人类社会当中通用的规则，人类政治当中的潜规则。”
“在星系之间，有一定的普适性和通用性。”薛京感慨了一句。
“我这些年最大的感悟就是大学吧，他不是教你当领袖的地方，他就是叫你当工人的地方，教你怎么当好一个工人。”
“当各种各样的工人，技术工人，体力工人，脑力工人，就是不教你怎么去领导，怎么去剥削。
“那些所谓的清华北大可以理解为，他们这帮人是最顶尖的工人，但是还是工人，还是无产阶级。”
“包括那些学金融的，学会计的，学商学的，实际上真的进去学校的时候就发现老师教你的都没用。”
“老师如果能玩明白的商业，玩明白金融，他会当老师吗。”
“把自己的前半生用在追逐学历上却不去考公考编，这些人是真的傻。他们傻就算了，还会嘲笑考公的同龄人。”
“学历是改变不了你的阶级的，是资本家的智慧，是政治的权力，这些东西能改变你的阶级。”
范天娇微微点头，“你认为这就是教育的恶吗，那你认为地球文明的善是什么。”
“地球上很难说存在真善，大多是季善，伪善，小善。唯独没有真善，大善。为什么我这么说呢，以捐款为例子。”
“我一向不支持用这种捐款的方式进行慈善，其实道理很简单。穷人啊，他在接受到慈善捐款之后啊，他很快就会把这笔钱花完了，因为穷人他的思维模式本身就是没有致富的思维。”
“你这个时候对他的慈善会让他以为自己就应该得到这笔善款，他很快把这一笔善款花完了之后，就会天天在家里等着下一个慈善家对他进行捐助。”
“慈善家对张三捐款了，正好被李四看到了，你兄弟就会想为什么他只给张三不给我，穷人之间的阶级矛盾就是被这么激化起来的，这是资本家的一种思维。”
“他们的捐助善款看上去是善良啊，实际上指的是为了放大穷人心中的猜疑贪欲，让无产阶级自相残杀，互相内斗，这样他们就没有时间把精力团结起来，用在阶级斗争上。”
“慈善家的捐款是鳄鱼的眼泪，切记。”
“中国的教育其实很重要，为什么只有今天的愚民教育就是为了限制那些人群当中的聪明人，这些聪明人吧，他们如果生在权贵阶级，那么家族的命运可以延续下去如果生在了无产阶级，聪明人就会想尽一切办法改变自己的命运，实现自己的阶级跨越。”
“也就是说如果中国的教育系统课本里边讲授的都是真正有用的知识，是能改变你命运的知识，那就意味着会有一大批翻身的无产阶级，他们会向那些世家大族发起一批冲击。”
“就是为什么现在的大学生毕业之后发现自己上学学的东西到了社会里一点儿用也没用。”
“地球的教育就是想让这些聪明人把时间浪费在这些没有用的学习上，把自己的一生用在学历的考取上。”
“而制定就业标准的学历是资本家说了算的，是统治者说了算的。”
“只要不让无产阶级掌握真正有用的知识，那么统治者就可以肆意的用学历对底层人民进行无限剥削。”
“这是统治的一种手段，愚民统治。”
“作为制定中国法律，制定中国教育的统治者来讲，他们最担心的就是无产阶级影响到自己的利益，所以愚民教育就诞生了。”
“所以你不要感觉学历越高的就越聪明，真正什么顶尖学府的这帮人都是傻子，他看不清人类社会的本质。”
“他们就是被统治者利用的棋子，有点聪明，但是没有大智慧。”
姜黎微笑，“照你这么说高学历，博士，都是乞丐了？”
“谁不是乞丐呢，我没这么说，我只是说你误解了学历和阶级的关系，如果非要说地球有乞丐，那么我们都是乞丐，乞求着被爱。”
范天娇点了点头，“你们应该推出一种政策，农民自己选。
一种选择是免费给你提供化肥和培养液，但是粮食你得上交国家一部分。”
“第二种选择是你自己买，收入所得也是自己的。
那不是多了一种选择吗，免费给你化肥，粮食给国家一部分。”
“国家需要拿这一部分粮食进行再分配。”
“这就叫公有制经济。”
约翰逊皱着眉，“这给国家粮，是收粮的干的，农民只是把粮卖给收粮的。”
“我的意思是给你化肥免费了，收粮就不给钱了也可以给你水电免费了。”天娇说。
约翰逊摇头，“谁知道这一条线要贪多少钱，白给了干嘛不贪，我贪了，我便宜卖不是一样的。一个人赚一万 100个人赚100万。”
“你贪了，我一刀就杀了不也一样吗。”薛京也支持范天娇的想法。
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