"可以的。"秦词站在桌子前面从自己的桌上把一张薄薄的草稿纸拿起来。
谢佳宁接过去看，然后瞪着大眼看着上面的解题过程。
"原来是这样啊。"张诗涵看完解题过程，然后拿着自己的草稿本修改了一些地方。
写完之后，抬起头来看到了谢佳宁和邹晴惊讶的脸。
"怎么了？"疑惑地凑过去看，然后也瞪大了眼睛。
"对啊，这里可以直接用这个定律啊！"谢佳宁恍然大悟。
一开始惊讶是在惊讶秦词短短的解答过程，然后再惊讶了自己错过了这个知识。
"今天学习的重点不就是那三个定律吗，夏老师出这个题目的意思就是提醒我们有些题目本来就有捷径可以走，为什么要绕弯子。"秦词点破夏老师出这个题目的目的。
"好啦好啦，解完题目了是不是该去吃饭了！！"她是真的饿了。
"走走走！"邹晴抽掉谢佳宁手里的那张薄薄的草稿纸，然后一手拉一个跟着秦词下楼去吃饭。
.....
下午上课时，夏老师让秦词把大家的题目都收上来，下午又是新课内容，就不讲这个题目了。
秦词走到章凡礼那边的时候，看到了章凡礼一脸骄傲的表情看了她一眼。
莫名其妙。
收好所有的东西交到讲台上。
"好，这节课我们来讲....."
讲了一个小时的课，又到了做题环节。
这次夏老师直接给了三个题目，20分钟。
他刚好趁这段时间把大家收上来的题目看完。
所有同学的题目被分成了三份。
时间一到，大家都一脸平静的坐着等待阎王点卯。
"刚刚检查了一下大家的题目。"夏老师扬了扬手中秦词收上来的题目。
"很意外啊。"秦词听到他一声冷笑，然后下面的话果不其然阴阳怪气了起来，"没想到，一上午的学习过去，居然还有三位同学能做错呢。"
从那一沓各色各样的小纸条中拿出来两份放在桌上，然后继续说，"上午我们的重点讲的是什么？"问完这句话，就停下来等着同学们回答他。
"牛顿定律。"
"三大定律。"
"牛顿的那几个定律。"
"哎，听起来大家上午都听课了啊？"夏立文笑着说了这句话，下面的同学们不禁松了口气。
秦词眨了眨眼睛没说话，能这么轻易揭过去？怕不是暴风雨前的平静。。
果然，下一秒就听到了夏老师提高音量的阴阳怪气的话，
"那为什么学了知识不用？等着还给我吗？"
同学们刚放下的心一瞬间又提起来了，用..用了啊...
当然，大家也知道这句话不能说出口。
"那为什么只有十四位同学用到了今天的知识！"
"三大定律讲完我没有给你们做总结吗？"
"我都做总结了为什么还是有人没把这几句话放心里？"
夏老师拿起两个交上来的小纸条，把写名字的地方遮住，然后抬起手给大家看。
"看清楚了吗？这两个答题的差别。"
章凡礼看到那张熟悉的小纸条心里还有些窃喜，怕不是他解题的过程要接受夏老师的表扬了？？
前排的同学都伸着脖子凑过去看。
"用了我的总结的同学，五句话就能把问题解完。"说着把右手边的小纸条晃了晃，提醒大家是这张。
"没好好听课的同学，在这给我写流水账呢？"说着把手里另外一张小纸条举了举，提醒大家这个是流水账。
章凡礼的脸色变得难看起来，那个流水账是他的答题纸。。
"我上课从来不讲废话，大家能不能把有用的知识点放心上啊？"夏老师不满意，听进去的学生还不到半数，没听进去的那么多就算了，居然还来了两个做错题的！
"知识别还给我，我要为自己会学，拒绝知识回收。"夏老师默默地又补充了一句。
秦词和谢佳宁对视一眼，差点笑出声，还好她们坐的比较后面，前面的人掩盖了这俩偷笑的孩子。
赵娴眼观鼻鼻观心的坐在座位上一动不动，她就说了嘛！她选生物啊！！但是生物课还没开，林老师让她继续上几天。。她是真走狗屎运才上了物理线啊！！
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