大伙齐刷刷的看着杨天，静静思考他所说的这些东西，大部分都是他们个人的经历，这些历史是他们见证过来的。
“回头再看看，恢复‘科举制度’到现在已经过去了很多个年头，国内的经济也从一开始的计划经济变成了现在的市场经济，时代不停的在变化，当然了，教育也因为大环境的不同发生了一些变化。
不过，这样的变化换汤不换药，核心还是分数论，在现目前的体制下，没有人可以绕过分数论，所以，我认为教育要想得到改革，就必须结合经济去看。”
邱国庆和在场所有人全都陷入深思，他们一直以来都把教育当成教育来看，并没有像杨天这种新颖的思路，仔细想想好像很对。
“那么，你觉得应该如何改革？”
“这就不得不提一个问题了，读书是为了什么，答案很简单，如果站在个人角度，读书是为了以后找一份好的工作，从小到大父辈也是这么教育我们的，他们不想让我们再走自己的老路，不用面朝黄土背朝天的下地干活，最好能够在办公室里，吹着空调把活干了钱挣了。”
蒋萌萌很认同这一点：“对，是这样的，我当老师就是为了可以获得一份还算体面且薪资待遇还不错的工作。”
“是的，这一点我也赞同。”钱学风也是一样，谁上学读书不是为了将来能轻松些工作生活呢。
“这就回到我最初的观点上了，要以经济的角度去看教育，就像大学要学习各种专业，之所以高中分文理科，大学又分了这个专业那个专业，都是为了通过系统教育出来的学生们，可以找到适合自己的工作，将在大学时期学习到的东西运用到工作岗位上。”
啪！
钱学风猛拍大腿，露出一副豁然开朗的表情：“我好像明白了，用经济的角度再结合时代背景去看教育，就可以知道为什么现在的大学生，为什么有七八成走上工作岗位后，在学校里学到的东西一点都用不上。”
大家都是知识分子，有文化的人，话都说到这份上了，不明白就是一头蠢驴。
董雅欣插嘴道：“是因为时代和经济都在发生变化，教育虽然也发生了变化，但没有顺应经济和市场，所以就造成脱轨。”
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