可惜，尽管加入黯云楼学习儒学已经有些时日，蓝芯依然还没有达到能打心底欣赏古琴曲的层次。梦魔只能在蓝芯坚持不住的时候安慰一下她，哄着她接着练习。
——可是，人家真的听不懂古琴啊，《大胡笳》的曲调都是什么东西嘛——
——这就是文化底蕴的区别了。《大胡笳》是一本先有词后有曲的琴谱，想学懂曲调，就要先体会其中的感情。在这份琴谱中贯穿全曲的主题——是一个发自女性内心的、因饱含颠沛流离之苦而思念故园的悲戚。虽然你和小玉童年生活都还算和平，可能不好想象，但是一定要试着理解那种思乡思人，悲切······诶呀。——
梦魔话还没说完，却发现面前的蓝芯没了反应。稍微看了一下蓝芯的精神状态，却发现她现在并没有在听他的话。
——睡着了吗——
梦魔无奈地叹了口气。
——算了，今天也挺努力地练习了三个时辰了，就让她休息吧——
蓝芯的第三魂环微光一闪，梦魔半透明的身影出现在现实中。他把蓝芯面前的琴谱放上书签合好收起，最后从梦境世界中显现出一个枕头放到蓝芯的脑袋下方。做完这些，梦魔散去了显现。
悠悠净室，只有少女均匀的呼吸声不时响起，熏香从香炉中散发出来，包围着她的梦境。
“这个老师，在干什么？”
完成修炼后，直径赶往教室。来到教室时自然也是提前到了，上课铃当然是没有响的（这里还有上课铃吗╭(°A°`)╮）。
教室里也理所当然的也没有人，如果除去那个在讲台上睡觉的老师的话。
“那人真的是老师吗？莫不是哪个同学顽皮？”
柔依萌实际上还是想叫叫这位“老师”的，但仔细想了想，为什么要多管闲事呢？
不过看着那人用扇子遮着面容睡觉也着实别扭，索性便在窗边的位置坐下，顺手拉上了窗帘。
虽说是有扇子盖在脸上，但从其他地方也能看出些许。
这人...搞不好，是个大叔吧。
那样的话，老师的可能性就大多了呢。
不知道为什么，自己对这个奇怪的人一点好感也没有，或许是其性格太过懒散了吧。
“教室，是用来睡觉的吗？”
想到此处，柔依萌也就打住了思绪，是自己决定不去理会，再去想这些没有用的事干什么。
于是，柔依萌翻开课本，继续背那些魂兽简述去了。
随着时间的流逝，也有其他学生进入了教室。
距那日冲击《玉振》知诰境失败已过了三日，整整足不出户休养了三日，他却仍觉身子不爽。从一开始全身肌肉骨骼甚至经脉都遍布裂痕，到而今实际上已修复个七七八八，只是过大幅度动作仍会拉扯到，才觉出疼来。只识海中如梗着些什么似的，不疼，却教人难受的紧。
又是个阴雨绵绵的天气，他实在闲不住，去一致对外开房的书楼借阅些不那么晦涩的书籍。才抱起厚厚一摞便觉沉重，往日搬动些几十斤的重物也不及此刻疲累，怕是支撑不到回寝楼了。刚好在一转弯处寻得一间公共阅览室，遂转了进去。
阴雨天大家都少出门，加之宗门高层和资深弟子大多已前往华夏楼执行任务，阅览室内只有一人。随意挑了个空位顺利解放双手，刚欲坐下便注意到旁边这个小姑娘正趴在桌子上……睡得正香？据他多年所见，还未曾有这种脸朝下紧贴枕头的读书之法罢。
空气中盈满了淡雅的檀香气，这却不像小姑娘会用的种类，再一看她桌上一个琴盒，目测一下大小，应是在练习古琴。
很厉害嘛，他想。
只是他印象中，这熏香似乎是用来为抚琴之人静心，怎么也没有催眠的效用，心头一时觉得有些好笑。却谨遵礼仪并未擅自打扰他人之事，也落了座，拿了书来读。
“你寻路逛罢，我也不过问许多，真真假假，只要什么不该做便好。来去当心，莫叫雾吃了，它可无情，漫漫地来，又不吐骨头。”
未过问这人来由，倘使他愿意，也不过浪费扯个谎就搪塞过去的口舌，倒也不曾起过好奇的心思，仰手将花儿同长命锁捧了，不知为何，一个两个都将这温养的物件儿随便赠，是再会可期，抑或当真觉得万物尘埃。
“你帮我摘了花，又赠这个来，我收了倒显得小家子贪图什么，收这东西来填补。你我素不相识，解玉相赠，倘若…倘若再会，权做凭信罢。”
他自幼踏上药师苦命，脱跳出早衰轮回，却无力束手于天道讥嘲，造化游戏，故而当真期盼留下些什么在他人处，能贯破阴阳春秋困囿。至于扯编个礼数由头，不过为褪下手腕一枚檀香扣来得顺理成章些，换到他掌心去，乌润圆扣穿三股青络，泉洞里藏宝似的凉。
“…只别在这儿见就好了。”
他懒于多言，也不知再说什么，告别忒俗，祝愿亦是，山高水远难相逢，谁也不会记挂这这个无聊。便一拜衣袖转身离去，径直隐到云雾生处，只留那玉兰薄香，寥寥地寂灭了。
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