第110章 加入教授的研究小组
来自屈院长的邀请，让自己加入他的研究课题当中，这让梁云有些惊讶。
没想到屈院长这么看重自己。
见梁云还在犹豫，屈建光便笑着道：“怎么，不愿意啊？”
“怎么会不愿意呢，只是一时间有些兴奋过头了。”梁云挠了挠头，笑着道。
屈建光起身，来到梁云的跟前，拍了拍他的肩膀道：“那行，你小子同意就行，下午我就带你去的我的实验室，跟其成员认识认识。”
“那，院长我就不打扰您了，先走了。”
跟屈院长道了一声谢后，梁云便离开了院长的办公室。
下午，梁云在屈院长的带领之下来到了屈建光的课题研究实验室，跟研究小组里其他成员认识、熟悉一下。
屈院长这个课题研究小组一共有五人，分别是课题负责人屈院长，正职研究员李孟生、正职研究员赵明、实习研究员李康、实习研究员张静。
现在梁云的加入，整个课题研究小组就由原来的五人变成了六人。
在屈建光的介绍一下，梁云与五位前辈们相互认识了一番。
当然，基本都是他在熟悉学长学姐们，而学长学姐们对梁云本人却是早有了解。
毕竟上京大学的风云人物，千禧难题NS方程的证明者，作为上京大学一员的五位前辈，哪个不认识梁云！
李孟生，男，在读博士生，研究方向理论数学——代数，身材高挑，相貌出众，戴着一副金丝眼镜，很有诗书气质，在课题研究小组当中担任二把手。
赵明，男，在读博士生，研究方向是应用数学，身材不算高大，但长的比较壮实，是个东北人，在课题研究小组担任屈院长的助手。
李康，男，在读博士生，研究方向是应用数学，身材有些瘦小，沉默寡言，在课题研究小组中担任助手。
张静，女，在读博士生，研究方向是理论数学，身材一般，但相貌秀丽，很有邻家大姐姐的范，不过只喜欢搞研究，不喜欢与人交谈。
“学长学姐你们好，很荣幸能够跟各位一起进行课题的研究，请多多关照！”梁云五位前辈打招呼道。
“应该是我们感到荣幸才对，居然能够跟学弟一起进行研究，学弟可要好好带学长学姐们飞啊……”
“学弟，久仰久仰……”
学长学姐们也很热情的回应梁云。
“来，学弟，我给伱介绍一下关于咱们课题研究小组的事情……”
其中，性格比较活跃的赵明上前直接搂着梁云的肩膀，十分热情的为梁云介绍着课题研究小组的情况。
“咱们课题研究小组所研究的课题是《二维不可压缩弹性动力学的整体适定性》，是关于偏微积分方程NS方程的一个分支，学弟你不是已经证明了NS方程了吗，我想这个对于你来说应该是简单的……”
在赵明的口中梁云知道了此次他们所要研究的课题是《二维不可压缩弹性动力学的整体适定性》，是一个数学物理课题，而且还是千禧难题NS方程一个分支。
这下子梁云总算明白了，屈院长为何邀请自己参加他的课题研究小组，原来是看中了是NS方程的解题者这一个身份。
《二维不可压缩弹性动力学的整体适定性》课题的解题关键在于建立一个物理中动波方程模型。
只要将中动波方程模型给建设出来，那么整个课题研究就可以取得的成功了。
但是想要建立《二维不可压缩弹性动力学的整体适定性》的中动波方程模型并不容易，其中涉及到了数学三维工具的建造与使用。
目前，在数学三维工具的建造与使用中没有人能够比梁云强，毕竟梁云就是自己所创造的数学三维工具将困扰了人类近两百年的世纪难题——千禧难题NS方程给出来的数学之星。
所以，梁云在《二维不可压缩弹性动力学的整体适定性》课题研究小组中的任务就是帮助他们建立一个中波方程数学三维模型。
熟悉完课题研究小组的项目内容后，梁云他们很快就进入了研究当中。
众人围坐在圆桌之上，桌上摆满了一堆稿纸，而且每张稿纸上都写着大量的数学公式。
显然，在梁云加入课题研究小组前，屈院长等人已经开展了大量的研究计算，只不过好像收获并不大。
因此梁云注意到了桌上的稿纸中有一部分稿纸都是弃稿来的，上面的内容都被大叉否定掉的东西。
“梁小子，这是我们最近研究的心得，你看看。”
屈院长将目前关于《二维不可压缩弹性动力学的整体适定性》研究进度递给了梁云，让他看看如何。
接过屈院长手中的稿纸，梁云认真的看了起来。
从稿纸当中，他知道了院长他们如今的研究进度——在寻找建立中波方程模型的牵引式当中。
只要计算出中波方程模型的牵引式，那么他们就可以进行尝试中波方程模型的构建了。
很快梁云就看完了小组研究的进度稿，而屈院长在见到梁云看完了进度稿后，便起身来到实验室的黑板上写下了一个式子。
【(?t2??)ΓαY…(?t +?r)DΓαY……】
在黑板上写下一个式子后，他道：“目前，咱们的研究被卡在了中波方程模型的牵引式中，而关于牵引式的求解，我们目前运算到了黑板上的这一步。”
“对于接下来的求解，大家是否有了思路？”
说罢，屈建光看了看众人，向众人询问是否已经想到了下一步的解题思路。
然而，面对屈院长目光，学长学姐们都是有些闪躲的，他们并没有想到关于下一步的解题思路。
尽管学长学姐们都是数学领域中的博士研究生，但是对于《二维不可压缩弹性动力学的整体适定性》这种级别的研究课题，对学长学姐们来说还是太难了。
前期的研究还好，学长学姐们还能给院长提供一些思路，到了中后期学长学姐们就不行了。
屈建光注意到了自己带的博士生们的闪躲目光，便知道了他们并没有关于下一步的解题思路。
随即便不再把目光停留在他们身上，将目光看向了梁云，道：“梁小子，关于下一步的求解，你有什么想法没？”
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