“我……昨天见到了一个身穿奇怪衣服的男人，像是打扮成神社的神主……是的，对不起，但是他身边跟着一头狼……”
“咕叽咕叽”
“对的，对不起，但是那头狼还在发光……到底怎么回事啊……”
“咕叽咕叽”
“啊，抱歉，我只是好奇狼的事情。”
“咕叽咕叽”
“嗯，好的，我不会说出去的，只是，这是……式神吗？”
“咕叽咕叽”
“原来真有式神啊，那个……请问您知道那位阴阳师的身份吗？”
“咕叽咕叽”
“g，原来不是阴阳师是灵能力者啊……对不起，我不会再问了，但是那狼真的很帅气啊……是的，您教训的是，不能只看式神的外表，要看实力的。”
虽然的场一门有贬低对方抬高自己身家的行为，但是沈韵觉得那个灵能力者可能没有那么厉害吧。
不过式神是个棘手的玩儿意。
不知道107可不可以干翻一个式神？
不，这太对不起107了，毕竟是不用支架也能射的神器……
沈韵在思考这些事情的时候，已经去往滕秀星的学校。
有钱开路，她很容易的就拿到了最近一次的高一年级的考试试卷。
感谢最近的信息化时代，就算是一次小考，试卷也会进行扫描录入电脑的。
在电脑上找到了滕秀星的试卷电子版后，沈韵通过试卷了解到了这是个什么样的人。
在填写标准答案的时候，会出现一两个不该出现的低级错误。
这是故意答错的。
接着是语文阅读理解的题目。
差强人意的标准答案。
沈韵眯起了双眼，然后看到了作文部分。
作文部分就很有意思了。
是不是拼凑出来的文章，一眼就能看出来。
如果只是语文成绩差，也可以说他是偏向理科的普通学生。
但是作文内容不会说谎的。
学生时代的作文总是有很多告诉你怎么拉分的范文内容，而滕秀星这篇文比起学渣的敷衍，倒不是说是努力写得像是一个正常人。
他的感情抒发的收尾部分偏题了。
努力靠近题目但是偏题了。
审题错误？
不，他是理解错误了。
感情理解上有困难。
这家伙……不会是这么凑巧吧。
天生的反社会人格？
那么，滕秀星的父母呢？
沈韵去调查了一下他的父母。
却发现滕秀星的家空无一人。
房间打扫的干干净净，就连电风扇上的灰尘都被擦干净了。
简单来说，一点生活气息都没有。
存在被抹除了。
但是滕秀星的班主任却在桌上留下了一个便条，滕秀星的父母今天打电话来说儿子的病还没好。
沈韵之前找他聊过关于滕秀星的问题。
这位年轻的班主任在知道了她是滕秀星的女朋友，在她联系不上他后就担心的翘课跑过来后，先是苦口婆心的劝说她回去，又告诉她“滕同学似乎是不愿意离开自己的房间，他的父母没办法，只好打电话来说请病假……”
沈韵知道这里面一定有问题。
滕秀星同学的说法也是，从一个月前开始，就联系不上这个突然变成家里蹲的同学了。
花了一天时间进行调查后，在新的一天，沈韵到达了杀人魔会出现的小巷。
躲在小巷里，像是穷途末路一样的杀人魔。
“滕秀星，你是在被追杀吗？”
“人会犯下杀人的罪行，是因为被妖怪附身了，在那一个瞬间，就会做出人不会坐下的事情。比如说分|尸是为了解决人死掉这个问题，为了处理问题而做出的手段，而分尸的理由只是后来为自己的行为做出的解释罢了。——这是我认识的一位故旧所说的至理名言之一。虽然作为一名心理学的教授不能在课上大庭广众的讲出来这种反教材的说法，但是我想你应该可以理解这个说法。”
当然能理解了。
沈韵笑了起来。
杀人魔会变成杀人魔，是因为没有人喊破他的身份。
失去了原本的身份后，就戴上了“杀人魔”这个新身份。
杀人魔——滕秀星手上握着小刀，向着沈韵奔袭而来。
他毫不迟疑，没有丝毫的动摇。
毫无疑问，就是杂贺让二和她所判断的，真正的反社会人格。
沈韵花了大概七天的时间，终于在濒死的滕秀星口中知道他所知道的部分。
他在某天的放学路上，见到了足有一个人高的巨大白狼在吞吃一名年轻女性的尸体，而发现有人“看见”的凶手，也就是一个穿得像是神社神主一样的中年男人，指挥着白狼要咬死滕秀星。
于是滕秀星就反击了。
作为一个反社会人格，平日待在和平社会里，他会将自己调整成一个能够融入社会的普通分子。
因为他不准备不冲动不羡慕任何的非日常的事物。
但是在那一刻，那一个瞬间，在即将死亡的时候，滕秀星出手了。
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