然后屏幕亮起，是无数个山村孩子上学时走山路爬山石的小画面组成的一个大画面。
与此同时，一道道画外音响起都是些成年人的声音。
“家里没钱供你读书了，况且读书能让你赚钱吗？”
“起早贪黑爬山路为了什么？读书能让你走出大山吗？”
“你拿什么读书，你拿什么跟那些大城市的孩子竞争？”
“别读了，孩子，听爸一句劝，跟着爸去镇上……”
这些都是真真实实存在的问题，是真实存在的声音。
很快，画外音结束了。
这时候，李小白的身影出现在画面中，他牵着一个穿着补丁却很干净的衣服的孩童的手。
孩童跟着李小白的脚步跨上台阶，这时孩童带着无尽委屈的声音响起：“小白哥哥，我不能继续读书了，我要去镇上帮家里做工，赚钱养家。”
李小白声音响起：“你喜欢读书吗？”
孩童声音透漏着坚定：“我喜欢。”
看到这里的网友只觉得眼睛涩涩的，那么小的孩子不读书能去做什么？去镇上干活，赚钱养家？
开什么玩笑！
这孩子才多大，有十岁？
还是十一岁？
雇佣童工犯法知不知道？
他们为这个孩子感到疼痛。
看到被李小白牵着手的孩童，穿着满是补丁的衣服，心里顿时疼疼的。
回想起自家的孩子，穿着昂贵的名牌衣服，嘴里却还叫嚣着不喜欢、过时了不流行、要买新款之类的词汇。
如果放在那个孩子身上，是不是就变成了‘要补新的补丁’了。
“我想打我儿子一顿，不为别的，就因为他不好好读书学习，就想着玩游戏买皮肤。”一位老父亲狠狠抽了口老烟，眼中尽是沧桑。
“我儿子一个月要买两三次衣服，就这还嫌没衣服穿。”一位母亲看着穿补丁衣服的孩童，眼眶湿润了。
这时，视频中的画面变换，孩童们来到教师。
不……
说是教室，是因为有很多孩子挤在一起，挤在一间破旧的房子里，很多人甚至看到墙上掉落的土块。
这那是教室啊！
这种环境怎么学习？
空调呢？暖气呢？校服呢？
不待网友思考，视频中的孩童已经开始齐齐朗诵。
“造成今日之老大华夏者，则华夏老朽之冤业也！制出将来之少年华夏者，则华夏少年之责任也。”
此话一出，观看视频的网友都是一愣。
有人想起视频开头那段父子间的对话，这句话是对那段对话的回应。
视频中，孩子们所处的环境很简陋，穿着也都带着补丁，没有合格的教室，也没有崭新的校服，但他们诵读的声音却很洪亮。
“使举国之少年而果为少年也，则吾华夏为未来之国，其进步未可量也！使举国之少年而亦为老大也，则吾华夏为过去之国，其澌亡可翘足而待也！”
嘶……
无数观看视频的人集体倒吸一口凉气。
这句话说的太狂太傲了。
少年是未来，成年人是过去。
话语虽然狂傲，但道理却没有错。
一代人终将老去，但总有人正年轻，那就是少年！
一些年轻人浑身振奋热血沸腾的，恨不得丢下写作业的笔，冲出去指着老师的鼻子：“彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘！”
太燃了。
这是所有网友此刻的想法。
就是几个孩童的诵读声，却让他们这些三四十岁的大叔听的热血沸腾的。
一时间，网友们看向视频中穿着补丁，冬天甚至要哈着白气读书的孩子们，充满了震撼！
这就是李小白写的歌吗？
这特么还没唱呢，就已经这样了，要是唱了那还了得。
视频中的画面开始变换。
前面诵读的都是同一批孩子，而现在视频开始交替转换。
不同的孩子面孔，相同的是一样的境遇。
他们都穿着破旧带补丁的衣服，但脸上却洋溢着远超一切的自信和向往。
自信是因为他们是少年。
向往也是因为他们还是少年。
一个画面接着一个画面的变换，但诵读的声音却没有顿挫停止。
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”
“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于蓝星，则国雄于蓝星。”
看视频的网友全都呆住了。
“李小白这小子是要把我们这些老家伙给当做社会的糟粕，全都给清扫了啊！”金牌作曲人徐家鹏一边热血振奋着，一边笑骂着。
“少年才是一个国家的未来。”金牌作词人罗朝华赞赏道：“虽然后面唱的部分还没听，可前面这几段的诵读，已经把整首歌的基调定下了，太符合宣传曲的要求了。”
“是啊，这首歌不做宣传曲，哪首歌有资格啊！”
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