当她第n次哭丧着脸来学校，她天真的同桌也沉默了，然后她说：“我有个表姐读初三。”
初三的学生因为要升高中，学业繁重，各种拼命的赶作业，连轴转的上课，星期天也要补习，九个科目习题压身，压力巨大。
但是他们仍然发展着别的小乐趣，而且还是玩各种贪新奇恐怖的名目，笔仙，碟仙，招魂，画符之类，然后空了聚一起分享各自的体验，从刺激里寻找快乐。
她同桌的表姐就喜欢玩这个，乐此不疲。
当她同桌在家对表姐表示同情胡西西时。
她同桌的表姐正在一边面对一大堆末完成的习题，一边疯狂的拿手机玩游戏。
打打杀杀。
一盘游戏打完。那个表姐随口说着：“二选一。”
她同桌吓一跳，什么二选一。
还没从游戏里出来的表姐开始提笔写作业。一边随口说着：“多简单。弄死一个不就好了。”
她同桌不敢吭声。但还是小声问了句：“怎么弄死？”
表姐顿住，拇指食指合拢一捏，跟捏死个蚂蚁似的，嘴唇轻轻一吹，笑咪咪的：“这样啊。”
她同桌犹豫了一下：“那是西西的弟弟。”
表姐随手拿过张纸，用笔在上面胡乱划着复杂的让人看不懂的弯曲线条，递给她同桌：“这是咒死符。只要学会熟练的画了，记在心里可以咒死那个人。”
又低声神秘地说：“这是玩笔仙时，弄来的哦，记住天机不可泄露。”
她同桌虽然不懂这些，却很畏惧又战战兢兢的接过来：“这有效果吗？”
表姐心里骂了句：胆小鬼。
一边继续提笔狂写作业，一边开始不耐烦：“听说有效。”而且。她顿住做出个吓唬表情：“杀人不见血哦，好了，我要写作业了，小屁孩一边玩去。”
再不理她同桌。
就这样，胡西西的同桌视表姐的话如圣旨，一大早到学校偷偷将这张咒死符递给胡西西，显得紧张又害怕：”这是我好不容易弄来的，千万不要告诉任何人哦。一边画一边默念要咒的名字，背熟了就有效了。”
同样胡西西也是坚信不疑地开始照符练习，将心中的恨付诸实行。
今天好像有点效了，她弟弟今天有些发烧，父母紧张的不得了，忽视了她的存在，当叫她端杯水来，却看见她勾起嘴角的一丝笑。
她妈妈烦燥，骂了几句：“你弟弟不好，你笑什么，死样子。滚一边去。”
见父母这么关心弟弟，胡西西心中更嫉恨，认为自己画符是有效了，心中却又根本高兴不起来，弟弟不好，父母只会更爱护。
她忍不住也说出来：“我也希望得病，你们是不是就会关心我。”
她爸爸一脚踢过来，踢得她一个踉跄：“死丫头滚开，再乱说，就给我滚出这个家。”
胡西西咬着唇，愤而开门从家里出来，她爸爸去关门，对下楼的她说出那句塔尔也听到的话。
塔尔沉默着，看着这个缺爱的孩子，它并不知道什么是爱，而这个孩子却用表情让它看到，如果缺失了爱，她是有多痛苦，而爱有很多种。
“父母的爱对你很重要吗？”塔尔又问了个白痴问题。
“难道你不希望你爸妈爱你吗？”胡西西显得不可置信。
“我没爸妈。”塔尔静静地说。
胡西西一脸震惊，认真地在它脸上寻找伤悲的表情，但她并没找到。
所以她想了下说：“叔叔，我认识你，你是杨元元的爸爸，元元她有奶奶啊，她奶奶不是你妈妈吗？你撒谎了，再说了，你可能己长大了，不需要爸妈了。”
这小女孩心思活络，嘴也很会说。
塔尔尴尬地笑了下：“你认识元元？”
“是啊。我跟她都上三年级，不同班。”胡西西认真地说。
同样年龄，她个子看起来比杨元元小一点。
胡西西又自己泄气地叹了口气：“我还小，我还要长好多年，才能长你这么大。”她比划着塔尔的高度。
在这样的家庭里，她己度日如年，等到长大，岁月漫长的好似看不到尽头，她能活到那一天吗？当她一心希望弟去死，是不是她心里对自己也已没生的渴望了。
不知道等她长大，她还会渴望父母的爱吗？
塔尔似轻笑，忍不住伸手摸摸她的黑软头发：“回去吧，你一个人跑出来，你爸妈会担心的。”
胡西西却抬手把他摸头的手掌”啪”的打下去，大声而倔强地说：“我不回去，他们也不会担心的，我死外面他们也不会管的。他们眼里只有弟弟，弟弟。”
她忽然蹲下，手臂遮住脸开始呜呜哭泣。
这个还不懂生命意义的年龄，却透着看破世事的绝望，只因为得不到父母的爱，她活在自我放弃的悲伤与愤怒里。
因为这小女孩的确有想去死的心。
如果就让她在那场车祸里…
塔尔几乎就这么认为了，是不是这个生命体会感觉好点。
难怪米达安德不准备插手，只静静在那等待，等着事故发生。
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