像那种不那么严重的同学，甚至还会被抓去演伤员和人质。杨羽耀有先心病，不管是指导员还是教官都担心他受到惊吓发病，连这些事情都不需要他去做。因此杨羽耀当时主要的工作就是负责看管大家的物品。至于状态差到连到操场坐着都不行的人，报名注册时都会直接被劝返，要不然是像杨羽耀那时那样申请保留入学资格，等身体状态好一些后再入学，要不然直接放弃入学，根本到不了军训这个环节。
虽说杨羽耀只是看过，没有亲自上手尝试，但在那个世界，他同样悟性极高，只是看一遍他便已经将所有的流程牢牢记下，并且对各个动作的要领也都掌握得一清二楚。带他们班的那位教官，那个在杨羽耀被特批可以持枪护身去部队学习枪法时，已经成为了排长的他恰好被安排负责教导杨羽耀如何用枪，这才知道这个柔弱漂亮的少年在这方面的天赋那么惊人。
“军人？难怪，这套拳法确实很适合在军队中用于士兵训练。”明白了这套拳法的出处的贺乾清理解了为何这套拳法是这种风格的，难怪他会有种熟悉感。毕竟他自己最早开始习武，就是偷偷跑去校场偷师。那些在校场训练的士兵虽练着不同的战斗技巧，却与这拳法有着异曲同工之妙。“这套拳法摒弃了武者门派拳法中那些过于刁钻的技巧，更为简单实用，便于士兵快速掌握。”
不过贺乾清也很好奇，杨羽耀在原本世界在的究竟是怎样一个国家，为何学生也要进行这种军事化的训练。在他的认知中，学生这一词通常都是指代那些为了科举考试而学习的人，难不成那个国家要求每个官员都文武兼修？
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